Часто приходится слышать рассуждения о том, каким должно быть высшее образование, либо в принципе суждения о чьей-то образованности, от людей, которые вуз не закончили. Я не беру сейчас тех, кто там вообще не учился — они с такими речами, как правило, выступают индивидуально, в характерное явление не превращаясь. А вот среди тех, кто даже без справки о неполном высшем (её тоже не всем дают) — среди них есть хорошо выделющаяся масса ораторов, объединённых общей темой: критика системы, критика конкретного вуза и преподавателей как вообще так и в частности, ярко выраженные сомнения в нужности «такого образования» вообще, и главный финал: посмотрел я, мол, на это всё, быстро всё понял, да и ПРОЗРЕЛ. Уж теперь вы мне про эту хрень не задвигайте: ПЛАВАЛИ, ЗНАЕМ.

Объединяет их всех без исключения одно и то же: прозрение у них наступило не у каждого в свой конкретный момент, а, у всех, как у одного, после одного и того же момента. А именно, после первой же, редко — второй сессии. Есть и далее, но там единицы. И условие сохраняется.

Такая вот чудесная закономерность. Как прошла сессия — так сразу ряды прозревших пополняются.

#tsofzh

add comment recommend bookmark subscribe