В частности, только половина четвероклассников смогла правильно расположить в порядке убывания площади Северную Америку, США, Калифорнию и Лос-Анджелес.
4 класс в пиндоской школе != 4 класс в росиянской. это максимум 1й класс росиянской, а возможно даже еще детсад. память о былых годах у меня практически стерта, но то, что у меня не было должных знаний по географии — это точно.
не в том дело. помню, что лет в 6 спрашивал у родителей, что больше — россия или калмыкия (тогда там жил). потому что тупо не разбирался в этих административных делениях
Неплохой результат!
хм, не могу вспомнить в каком возрасте у них в 4м классе учатся. емнип, это тоже, что и наш первый. думаю, у нас результаты не сильно лучше будут
т.е. в 4ом классе ты не мог ответить, что больше Москва или Россия?
4 класс в пиндоской школе != 4 класс в росиянской. это максимум 1й класс росиянской, а возможно даже еще детсад. память о былых годах у меня практически стерта, но то, что у меня не было должных знаний по географии — это точно.
у омичей память короткая ну
не в том дело. помню, что лет в 6 спрашивал у родителей, что больше — россия или калмыкия (тогда там жил). потому что тупо не разбирался в этих административных делениях
Я мог.
А вот одноклассники как пить дать могли переставить евразию с рашкой.