Во время экзамена по литературе школьница, по ее признанию, испортила все листы с напечатанными экзаменационными заданиями, а в блоке "С", где ученику необходимо написать мини-сочинение, изложила причины своего поступка (орфография и пунктуация оригинала): "1. я дура (бесспорно)
2. я тупая (тут тоже не поспоришь)
3. я не готовилась к лит-ре
3.1. т.к. лень
3.2. опять же т.к. дура
3.3. т.к. поступаю на мат. ф.
".

Далее в своем послании к экспертной комиссии школьница написала: "У меня такое ощущение, что я всем мешаю своей уверенностью, отсутствием волнения, лихорадочным писанием (что аж на всю аудиторию слышно, как я пишу). Пойду-ка я домой, чтобы не мешать.. 12:00 я ушла... вау". На этом автор ответа, который был признан преподавателями омского филфака самым оригинальным на ЕГЭ-2011, закончила свое обращение к членам комиссии.

#sitzn

4 comments recommend bookmark subscribe