0xd34df00d
25.07.2011 11:48 Azoth_primary
Типичный автор статей на хабре: «Когда-то в школе я не понимал производных.» → http://habrahabr.ru/blogs/hr/124776/
Recommended by:
@rapture: TypiKal
and @werehuman
51 comment
recommend
bookmark
subscribe
и до сих пор не понимаю
Блядь, ну интегралы еще можно не понять, дифуры там, всякие хитровыебанные ряды вроде фурье, тейлора и прочего лорана. Но производные... где там мои ссаные тряпки?
попробуй почитать
Интегралы можно не понять? Обычные тупые интегралы Римана? Блеа~
Хуйня какая-то.
ну, риальне в школе непонятно дают пределы.
а производные все представляют себе как набор формул перевода (x^2)' = 2x
плохо в школе дают производные.
Я видел кадров, которым транспонировать матрицу или взять от нее минор — уже дохуя задача, требующая наличия конспекта и вдумчивого пережевывания определения этого самого минора и транспонирования.
я так до сих пор и не умею без подсказки матрицы перемножать. Постоянно путаю, из которой брать столбцы, а из которой — строки.
ШТО?
Я тоже, все в порядке.
от школы зависит
ага, ещё один математик, который считает себя эталоном "всё в порядке"
Я вообще не математик.
какое слово непонятно? ))
интеграл
непонятно, что за говношкола такая.
школу не выбирают, учителей тоже. да и понимания нет, что есть "хорошо дать производную", а что "плохо"
школу — выбирают
определение интеграла?
правда, не всем это дано
- родители
плохие у тебя родители значит
> да и понимания нет, что есть "хорошо дать производную", а что "плохо"
"я понял что такое производная" "я нихера не понял что такое производная
что такое производная?
я нихера не понял
хабр говно
предел отношения ёпта :D
отношение приращения <бла-бла-бла> ты ведь это хотел услышать?
а @ept здесь при чем?
и причем здесь его отношения. яничегонепонял.джпг
ну, если можешь своими словами пояснить — прикольно.
только вот, понимание "я понял, потому что могу объяснить" приходит где-то на втором курсе (хотя у дедфуда оно в детсадике наверное уже было, да )
ёпт-предел
лёгко
Хуй знает, мне это как-то очевидно графически было, ну и если представлять матрицу как линейный оператор, то сразу понятно, что на что.
У меня все няшно работало.
> школу не выбирают
Фу, лузер-фаталист.
Какого из?
Но как?
http://0xd34df00d.psto.net/ghgto#33
Окей, по-другому. Что можно не понять?
http://0xd34df00d.psto.net/ghgto#4
Just as planned, ок.
ну вот видишь — ты не можешь понять озвученное в http://0xd34df00d.psto.net/ghgto#4 (что вполне тривиально), но при этом удивляешься тому, что кто-то не понимает интегралы
можно было просто сказать "дедфуд — хуй"
Хм, я не могу понять озвученное в моем же комментарии, ок. И ты это еще как-то сумел продиагностировать, ок.
А можно мне тоже такие способности?
нет. не дорос ещё
и осью был мой детородный орган, и порождал я кориолисову силу
Не к лицу тебе, ох не к лицу.
метрику не порви
Да ей уже не страшно.
happy happy joy joy